新型コロナウイルスによる休校等、学校再開も先行きが見えない状況の中、家庭学習をすすめる必要がでてきました。
親が家庭で体系立てて教えられればよいのでしょうが、スキル的に難しく、精神的にもかなり負担がかかりますよね。
家庭学習といえば、通信教育!!
HiroPaPa家でも通信教育の雄である二社、Z会とチャレンジ(進研ゼミ)をざっくり比較検討しましたので、ご紹介します。
Z会(小学生コース)の特徴
Z会の小学2年生コースの特徴について、主に進研ゼミとの違いをまとめます。
HiroPaPaの主観も入ってます。
| 項目 | 内容 |
| 一言でいうと |
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| 費用(小2) |
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| 特徴 |
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| 良さげなところ |
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| 気になるところ |
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| 運営会社 |
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進研ゼミ(小学生コース)の特徴
反対に進研ゼミ(チャレンジ)の小学2年生コースの特徴について、主にZ会との違いをまとめます。
HiroPaPaの主観も入ってます。
| 項目 | 内容 |
| 一言でいうと |
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| 費用(小2) |
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| 特徴 |
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| 良さげなところ |
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| 気になるところ |
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| 運営会社 |
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Z会と進研ゼミの比較表
HiroPaPa主観での比較です。
| 比較項目 | Z会 | 進研ゼミ |
| 費用 | ||
| 教材の質 | ||
| 教材の量 | ||
| 教材の見やすさ | ||
| 親の関与度※ | ||
| 継続度※※ | ||
| サポート |
※親の関与度:親が面倒見る時間が長い場合は低評価
※※継続度:こどもが勉強を継続したくなる場合は高評価
結論
何を重要視するかにより選択が変わるかと思います。
HiroPaPa家では、次の事項を優先し、Z会を選択することにしました。
- 少しひねった問題にチャレンジし、考える力を伸ばしてやりたい
- テキストもセンスの良いものを使わせたい
- 教材の説明が丁寧で、学習イメージが湧いた
- 相性が悪けりゃ1ヶ月でやめられる
