こどもは褒めて伸ばしましょう！
はい、わかってます。
結果じゃなくて、努力過程を褒めてあげましょう。
はい、そう聞きました。
でも、なぜなんでしょうか？
「100点！すごいね！」や「クラスで一番！やったね！」
って、言ってしまいますよね。
ダメなんでしょうか？
今日は、心理学者C．ミュラーとC.デュエックの調査結果を取り上げてみます。
結論を先に言うと、
「よく、頑張ったね！」
これが褒めるメリットを最大限に生かす褒め方となるそうです。
調査結果
さっそく、どんな調査をしたのかを見ていきましょう。
実験内容
子どもたちに簡単なテストを受けさせ、成績にかかわらず「80点以上だった」と伝えます。
同時に、３つのグループに分け、
（１）「頭がいい」と能力をほめる
（２）何もほめない
（３）「よく頑張ったね」と努力をほめる
の違った対応をします。
その後、２回目のテストをすることを伝え、
「１回目と同程度の易しいテスト」
と
「１回目よりも難しいが、挑戦しがいのあるテスト」
のどちらかを選ぶように伝えました。
すると、
（１）（能力をほめられた子）
の35％しか難しいテストを選ばなかったのに、
（２）（ほめられなかった子）
は55％。
（３）（努力をほめられた子）
では、なんと90％が
難しいテストにチャレンジしたのです。
褒め方の違いがチャレンジ意欲に影響するというのです！
さらに、実験は続きます。
３回目は、全員にとても難しいテストをさせ、成績をみんなの前で発表させました。
すると、
（１）の40％が
嘘をついて実際よりも高い点数を言ったのに対して、
（２）で嘘をついたのは
わずか10％でした。
そして最後に、
全員に１回目と同じ易しいテストをしたところ、
（１）は20％も成績が下がったにもかかわらず、
（３）では平均30％も得点が上がったのです。
なんと、能力を褒められると、挑戦を避ける傾向が生まれます。
しかも、結果が悪くてもそれを受け入れられず、嘘をつくというのです。
まとめ
さて、いかがだったでしょうか？
驚きの結果だったのではないでしょうか？
HiroPaPaは、センスがいいとか、賢いとか、運動神経がいいとか、褒められると嬉しいです。
親がそうなので、こどもにも言ってしまいがちです。
おそらく、こどもも嬉しことは間違いないと思います。
ただし、結果を褒められると、結果を出さないといけないというプレッシャーが生まれるのかもしれませんね。
「必ず試験に合格しなさい！」と言われると、受けたくなくなるものです。
「結果はどうであれ、勉強することに意義がある！」と自分に言い聞かせて、試験勉強をするようなものかもしれません。
ともあれ、今日から皆さん、お子様を褒める際の合言葉は、「頑張ったね！」です。
やる気が、こどもの能力を伸ばす一番の特効薬なのです。
